# | Paper Code | Paper Title | Authors |
---|---|---|---|
1 | 866226 | KITLELERDEN BIREYIN MEDYASINA BIR GÖSTERI MECRASINDA KIMLIK EDINMEK: METAVERSE DÜNYALARI ÜZERINE | Yasin Söğüt |
2 | 289325 | TBMM’DE TEMSİL EDİLEN SİYASİ PARTİ LİDERLERİNİN TWİTTER KULLANIMI ÜZERİNE MAXQDA İLE NİTEL VERİ ANALİZİ | Ramazan Çelik |
3 | 429420 | COOPERATIVE LEARNING AS AN INNOVATIVE METHOD IN TEACHING ENGLISH. | Sharifjon Nematjonov |
4 | 130949 | UZAYDAKİ AVALON YA DA ÜTOPYA KURMAK ARTIK MÜMKÜN DEĞİL: PASSENGERS FİLMİNİN SİNEFİLOZOFİK ANALİZİ | Deniz KURTYILMAZ |
5 | 615906 | EXPLORING THE FACTORS INFLUENCING THE DIFFUSION OF FACEBOOK AS AN INNOVATIVE COMMUNICATION TOOL IN MOROCCO: A STUDY OF USER ADOPTION AND MOTIVATIONS | HOUDA EL MRASSNI Aytekin İşman |
6 | 681200 | FACTORS AFFECTING THE ADOPTION OF TIKTOK PLATFORM THROUGH THE LENSOF DIFFUSION OF INNOVATION THEORY | RAYHAN YAHYA Aytekin İşman |
7 | 315774 | DIFFUSION OF TELEGRAM AS A TOOL OF ALTERNATIVE MEDIA IN PALESTINE | Almuthana Deek Aytekin İşman |
8 | 431746 | DİJİTAL MEDYADA GÜNCEL SORUNLARIN AVRUPA BİRLİĞİ (AB) DİJİTAL HİZMETLER YASASI KAPSAMINDA DEĞERLENDİRİLMESİ | BERRİN KALSIN |
9 | 417932 | KÜRESELLEŞME VE GLOKAL REKLAMCILIĞIN KÜLTÜREL DÖNÜŞÜMLERİ: LAY’S REKLAMLARI ÖRNEĞİ | Filiz Soyer Elif Asude Tunca |
10 | 344131 | DIFFUSION OF FACEBOOK A PLATFORM FOR POLITICAL DISCOURSE IN GHANA | Stephen Kwame OWUSU-AMOH Dilan Çiftçi Aytekin İşman |
11 | 782614 | INNOVATION FOOD MOBILE ORDERING APPLICATIONS. THE KFC ORDERING APP CASE IN JORDAN | ahmed alqaoud |
12 | 495077 | SOSYAL MEDYADA ÖZEL HAYATIN GIZLILIĞI: BENLIK SUNUMLARI VE ETIK PROBLEMLER | Elif AKSÜT |
13 | 131366 | KRIZ DURUMLARINDA SOSYAL MEDYANIN BIREY VE TOPLUM DAVRANIŞLARINA ETKISI: KAHRAMANMARAŞ DEPREMI ÖRNEĞI | Elif AKSÜT |
14 | 749860 | A STUDY ON THE CHALLENGES FACING PRESS FREEDOM IN AFRICA: THE CASE OF CAMEROON | carlson NKONGHO OJONG |
15 | 324208 | KAHRAMANMARAŞ DEPREMLERİ ÖZELİNDE “SOSYAL MEDYANIN TOPLUMSAL ETKİLERİ” | Atakan Çelik |
16 | 630543 | TÜRK MEDYA SEKTÖRÜNDE YAŞANAN DEĞİŞİMLER VE TEKELLEŞME SORUNU: DOĞUŞ MEDYA GRUBU ÖRNEĞİ ÜZERİNE BİR İNCELEME | Miranşah KÖSE |
17 | 722639 | SOSYAL MEDYA VE NEFRET SÖYLEMİ; TWİTTER ÖRNEĞİ | Hatice KÖYBAŞI |
18 | 666530 | SOSYAL MEDYADA DİJİTAL AKTİVİZME HAYVAN HAKLARI ÇERÇEVESİNDE BAKIŞ: PAW GUARDS ÖRNEĞİNDE BİR İNCELEME | Rabia UÇAR |
19 | 650625 | HABER YAZI VE FOTOĞRAF İLIŞKISININ ETIK AÇIDAN DEĞERLENDIRILMESI; TWITTER ÖRNEĞI | Fetih Mücahit ÇİFTÇİ |
20 | 131402 | GÖRME ENGELLİLERİN SOSYAL MEDYA KULLANIM DÜZEYİ | Esin ÇOLAK |
21 | 592946 | KITLE İLETIŞIM ARAÇLARININ OLUŞTURDUĞU BEDEN ALGISININ BEDEN FOLKLORU AÇISINDAN ELE ALINMASI | Didem ALTUN UZUN |
22 | 635468 | GENDER INEQUALITY: WOMEN'S REPRESENTATION AS AN INTERLOCUTOR IN TELEVISION SHOWS | Mirela Vučko |
23 | 138186 | KAVRAMSAL VE TEORİK BOYUTLARIYLA “HALKLA İLİŞKİLER TOPLUMU” | Çetin Murat HAZAR Özkan AVCI |
24 | 101618 | RUSSIAN-UKRAINIAN WAR _THE EFFECT OF PERSPECTIVE DIFFERENCES ON THE MEDIA COVERAGE | Ahmed Hussin Al-Sharif |
25 | 315147 | SOSYAL MEDYA BAĞIMLILIĞININ, NARSİSİZM İLE İLİŞKİSİ VE LİSE DÖNEMİNDEKİ Z KUŞAĞINA ETKİLERİ | Ayşe ÖZKUL |
26 | 518639 | SOSYAL MEDYADA DEZENFORMASYON :KAHRAMANMARAŞ DEPREMI ÖNEĞI | Orhan GEVREK |
27 | 677639 | REFLECTIVE PRACTICE IN DESIGN MAJOR COURSE | Shahryar Mirzaalikhani Bahire Efe Özad |
28 | 906126 | THE CHALLENGE OF DISTRIBUTED LEADERSHIP IN COLLEGES OF EDUCATION IN NIGERIA | MONDAY UIJIAKHIEN OKOJIE |
29 | 692204 | THE USEFULNESS OF ONLINE-MERGE-OFFLINE (OMO) LEARNING APPROACH TO EDUCATION IN THE POST COVID-19 ERA | CHIKA EBERE OKOJIE |
30 | 742777 | COOPERATIVE LEARNING AS AN INNOVATIVE METHOD IN TEACHING ENGLISH. | Sharifjon Nematjonov |
31 | 867870 | COMMUNICATION BETWEEN STUDENTS IN A VR ENVIRONMENT | Lior Solomovich |
32 | 632419 | KAMUOYU OLUŞTURMADA MEDYA ÇALIŞMALARI: 2023 TÜRKİYE SEÇİMLERİ ÖRNEĞİ | Belis Gülay |
33 | 424338 | KAMU KURUMLARINDA SOSYAL MEDYA KULLANIMI: SAKARYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ TWİTTER ÖRNEĞİ | Ayşe Tuğba Burucu |
34 | 281476 | BILINGUALISM IN CYPRIOT MEDIA: THE CASE OF PENNA | Arda Çileker |
35 | 966159 | THE CHALLENGE OF DISTRIBUTED LEADERSHIP IN COLLEGES OF EDUCATION IN NIGERIA | MONDAY UIJIAKHIEN OKOJIE |
36 | 372511 | THE USEFULNESS OF ONLINE-MERGE-OFFLINE (OMO) LEARNING APPROACH TO EDUCATION IN THE POST COVID-19 ERA | CHIKA EBERE OKOJIE MONDAY UIJIAKHIEN OKOJIE |
37 | 475409 | COOPERATIVE LEARNING AS AN INNOVATIVE METHOD IN TEACHING ENGLISH | Sharifjon Nematjonov |
38 | 288467 | KASHMIR ISSUE IN GLOBAL NEWS MEDIA – A CRITICAL DISCOURSE ANALYSIS OF COVERAGE OF ABROGATION OF ARTICLE 370 | Sonia Zeeshan Hanife Aliefendioglu |
39 | 854752 | THE IMPORTANCE OF THE SOCIAL MEDIA OF THE COUNCIL OF EUROPE ISTANBUL CONVENTION | Negin Haghshenaslakani Dilan Çiftçi |
40 | 235031 | SIYASAL SISTEMLERIN BASIN ÖZGÜRLÜĞÜ ÜZERINDEKI ETKISI | MEHMET EMİN BEGTİMUR |
41 | 983188 | MARKALARIN SOSYAL MEDYADA MÜŞTERILERLE ETKILEŞIMLERININ MARKA İMAJI ÜZERINDEKI ETKISI | Parisa ALİZADE |
42 | 270147 | A GLOCAL BRAND DESCRIPTION: “DR. OETKER” | Aylin Talu |
43 | 271875 | TALKING THE QUALITY TALK, WALKING THE QUALITY WALK: DEVELOPING AN ONLINE QUALITY ASSURANCE TRAINING PROGRAM | Abdullah Saykili Deniz Taşcı Elif Toprak |
44 | 252253 | METAVERSE RADICALLY CHANGE THE WORLD; INTEGRATED SUBJECTS, SCIENCE, SOCIAL STUDY, CRAFTWORK, THAI AND ENGLISH SUBJECTS | Prapaporn Udomsiang Somchok Kaewuthat Ladda Chaihatup Sasi Wattanaparuda Chattrakant Pithong |
45 | 134832 | DEVELOPING 21ST DIGITAL CITIZENSHIP SKILL THROUGH PROBLEM-BASED LEARNING INCLUDING DIGITAL TECHNOLOGY MEDIAS IN SOCIAL STUDY SUBJECT | Anurak Kulwongsa |
46 | 406152 | ENCOURAGING STUDENTS’ CREATIVITY THINKING THROUGH DESIGN THINKING PROCESS | chittiwit pitak Direk Khunpino Patcharin Jampanon Siraphop Chermram |
47 | 550628 | CREATIVE PROBLEM SOLVING TO DEVELOP STUDENTS’ PROBLEM SOLVING SKILL IN 21ST CENTURY | Nathamon Suthanakiattikan |
48 | 561590 | AVRUPA’DA MEDYA ETIK İHLALLERI VE ÖZDENETIM | Eda Hançer Akkor Engin Aluç Özen Çatal |
49 | 103103 | BİR İLETİŞİM ARACI OLARAK BİTKİSEL ÖRÜCÜLÜK: KIBRIS SESTA MOTIFLERININ GÖSTERGEBILIMSEL ANALIZI | Ece Kahraman Bulut |
50 | 852378 | FANTASTIK SINEMADA ÇOCUKLUKTAN YETIŞKINLIĞE GEÇIŞ VE KAHRAMAN OLGUSU: “STARDUST” FILM ANALIZI | Gönül CENGİZ |
51 | 528352 | BOUDRİLLARD’IN “SEMBOLİK DEĞİŞ TOKUŞ” KAVRAMSALLAŞTIRMASI BAĞLAMINDA VOCALOİD TEKNOLOJİSİ KULLANAN KÜLTÜR ENDÜSTRİSİNE YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME: DİVA HATSUNE MİKU ÖRNEĞİ | Nesrin AKINCI ÇÖTOK ÜMMÜ AKKUŞ |
52 | 256737 | WHATSAPP DURUM ÖZELLİĞİ ARACILIĞIYLA BENLİĞİN YENİDEN SUNUMU | FEYZA DALAYLI |